IES Cerro del Viento

Pincha en este enlace para saber el horario del primer día de clase.

Los alumnos de 1º de ESO deben venir con mochilas para poder llevarse los libros al finalizar la jornada.

Aquellos alumnos que tengan aún libros de texto por entregar tienen que hacerlo en el siguiente horario:

- Miércoles día 4 de sept: de 18 a 20 horas
- Jueves día 5 y viernes día 6: de 9’30 a 14 horas

Pincha en este enlace para conocer la fecha de tus exámenes de recuperación de septiembre.

* Próximamente daremos información sobre el calendario de exámenes de septiembre.

Durante el curso escolar 2018-2019 se ha constituido en nuestro centro un Grupo de Baile, formado por alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO.

El grupo ha estado coordinado por la profesora María Cruz Ramos Peinado. Han ensayado en el centro durante muchos recreos en el Salón de Actos; en horas de guardia (con permiso del profesorado) en el Aula-Laboratorio de Física y en el Laboratorio de Química; y varias tardes, en el Salón de Actos y en el hall frente a la Biblioteca, al finalizar la jornada escolar. Fuera del centro han ensayado varias veces en el Edificio Innova.

La primera actuación del grupo de baile fue en la XI Feria de las Ciencias Ibn Al-Baytar, en la Plaza de la Mezquita, con un gran éxito entre el público asistente. La noticia ya se publicó en la página web del centro, junto con la participación de nuestro centro en la Feria de las Ciencias.

La segunda actuación del grupo de baile fue en la Fiesta de Fin de Curso, gracias a la gestión de la profesora Ana Suárez. Los alumnos tuvieron poco tiempo para ensayar, con los exámenes finales. De todas formas, pudimos al final disfrutar de varias coreografías. Los alumnos fueron obsequiados con un diploma conmemorativo y esta actuación también está publicada en la página web del centro.

Durante uno de los ensayos en el Edificio Innova, se les invitó a participar en el programa del Auditórium de Benalmádena para las Fiestas de San Juan 2019, en concreto, el jueves 27 de junio de 2019, a las once de la noche. Realizaron tres coreografías, que podéis ver en el siguiente enlace

ACTUACIONES GRUPO DE BAILE AUDITÓRIUM DE BENALMÁDENA

Como profesora del centro y como coordinadora del grupo de baile, me siento orgullosa del alumnado, por representar a nuestro centro, por haber podido trabajar en grupo, por hacerse más autónomos, emprendedores y competentes. Y además, han podido disfrutar, como se aprecia en los videos.

Espero que el grupo de baile continúe el curso que viene, contáis con nuestro apoyo: María Cruz, Ana, Manu…

Muchas gracias.

Reseña: María Cruz Ramos Peinado

Departamento de Física y Química

Para aquellos alumnos que aún deban entregar libros de texto, el horario es de 12:30h a 13:30h.

Las fechas para la matriculación son las siguientes:

1 y 2 de julio: para los alumnos que entran a primero de ESO.
3 y 4 de julio: para los alumnos que entran a primero de bachillerato.
5  de julio: para el resto de los grupos.

El pasado día 5 de junio, se inauguró en el Castillo Bil Bil, la exposición de obras artísticas de los alumnos del Bachillerato de Arte de nuestro centro. 

Cada año, se organiza esta exposición para hacer una muestra de los trabajos de nuestros alumnos, en las que observamos las técnicas aprendidas, en todas sus modalidades y con gran variedad de materiales. Este año se trataba de poner en valor especialmente, el proceso de creación de una obra. 

Quienes hayan podido disfrutar de las obras ya, habrán observado que se trabaja el diseño publicitario, el dibujo técnico, el retrato, collage, paisajes, ... los alumnos también dieron muestra de grandes habilidades para realizar fotografías y crear figuras y moldes, aprendidos en su asignatura de Volumen.

El evento fue inaugurado por Doña Ana Scherman, Concejala de Juventud del Ayuntamiento de Benalmádena y nuestro director Don Antonio Roldán, quienes reconocieron el valor de tener este bachillerato de Arte en nuestra localidad y las muy buenas dotes artísticas de los alumnos. Marina, alumna del bachillerato de Arte, también expresó  la satisfacción que para ella supone estudiar y especializarse en esta modalidad.

En el enlace de abajo podéis acceder a alguna de las fotografías que se hicieron de la exposición.
* Rogamos nos disculpen los alumnos cuyas obras no fueron fotografiadas, pero el reflejo tan intenso impedía que se pudieran tomar fotografías de sus trabajos.

Acabamos de celebrar nuestro fin de curso con una simpática fiesta que ha combinado el deporte, la música y el baile.

De nuevo Manu, junto a un equipo de colaboradores, han organizado pruebas deportivas, llevando a cabo nuestro ya cotidiano circuito, llamado Fearless Games (como sabéis: sentadillas, flexiones, lunges, situps,…) 

También, hemos presenciado estupendas actuaciones de baile con unas bonitas coreografías creadas por alumnos de la ESO y coordinada por nuestra compañera M. Cruz Ramos; carrera de sacos, entrega de medallas a los ganadores,... y todo ello, al ritmo de la música  elegida por nuestro disc jockey.

Los asistentes han participado con un donativo, el cual será destinado a una organización benéfica.

Os agradecemos mucho la asistencia y os animamos a seguir participando en estas actividades.

Compartimos algunas fotos de la fiesta.

Durante la jornada del jueves, pudimos disfrutar de una interesantísima charla ofrecida por Dña. Agustina Laria Martínez, que fue de niña, uno de los 4000 niños refugiados en Inglaterra, que huyeron de la Guerra Civil Española.

Tina, nuestra entrañable conferenciante, se ofreció a hablarnos de lo que supuso para ella la amenaza de una guerra en su país, abandonar su casa sin sus padres, y ser acogida con sus hermanos más pequeños en Inglaterra, país donde, por desgracia, le esperaría poco después sufrir otro nuevo conflicto bélico, la Segunda Guerra Mundial.

En su relato, Tina fue haciendo mención de sus inquietudes, resignación y experiencias vividas, todo ello enmarcado en un contexto histórico, que coincidía con los aspectos tratados en la clase de Historia de 4º de ESO, con el profesor Pepe Martín. Además, el día de la charla, el profesor les proyectó a los alumnos la película, Ispansi, con cuya temática - niños españoles refugiados en Rusia -, se pretendía que visualizaran lo que supuso esta coyuntura histórica.

La actividad, fue desarrollada en dos idiomas, inglés y español. Aprovechando que nuestra conferenciante es bilingüe, quisimos que los alumnos le formularan las preguntas en inglés, a las cuales ella contestó con un tono muy amable y cercano, y con un perfecto inglés, claro. Fueron preguntas muy interesantes (su viaje a Inglaterra, sentimientos, su adaptación al país, miedos,...)  y los alumnos estaban muy atentos y concentrados en todo aquello que les relataba; curiosamente, se creó una conexión inmediata y muy afectiva entre Tina y los niños, muy sensibles a sus vicisitudes. Los alumnos no dudaron en acercarse a Tina en un momento de descanso, para conocer más de cerca sus vivencias.

La charla finalizó en nuestro idioma, y las anécdotas no cesaban de fluir de entre los recuerdos de una señora, especialmente entrañable y simpática que, a pesar de su edad, tiene una gran memoria, (capaz de acordarse de fechas, nombres de personajes históricos, imágenes que le impactaron,...) y que es, además, ejemplo de positividad y modernidad.

La verdad es que ha sido un honor y un gran placer haberla escuchado. Ella se vuelve a Inglaterra, pero esperamos poderla tener entre nosotros muy pronto, cuando vuelva a España.

Un fuerte abrazo y muchas gracias Tina, y a ti Cecila, por proponernos tan magnífica actividad y servirnos de contacto.

Coordinadores de la actividad: Pepe Martín, profesor de Geografía e Historia, y Ana Suárez, coordinadora del Bilingüismo.

Reseña: Ana Suárez, Coordinadora del Bilingüismo.

Fotografía de Úrsula Jurado.

Recogemos en un libro digital redacciones realizadas por algunos de los alumnos que participaron en el Intercambio escolar de este año.

En ellas comparten con nosotros, sus impresiones, nos enseñan cómo es un instituto inglés y la vida, durante una semana, con familias británicas.

Esperamos realizar nuevos intercambios próximamente.

Enlace a las redacciones.

Gracias por compartir vuestra experiencia.

Ana Suárez, coordinadora del Bilingüismo.

- LUGAR DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS: IES "NÚMERO 1 UNIVERSIDAD LABORAL" Calle, Julio Verne 6 de Málaga.

- El alumnado tiene que estar a las 9 de la mañana provisto con DNI y útiles para escribir o dibujar. No se permitirá el uso de diccionarios ni de cualquier material de apoyo bibliográfico o técnico, exceptuando el uso del diccionario de latin y las calculadoras no programables.

Nuestro centro participó en la XI Feria de las Ciencias Ibn Al-Baytar, celebrada el jueves 16 de mayo de 2019, en la Plaza de la Mezquita. Esta fecha tardía ha sido debida al aplazamiento por las probabilidades de lluvia para el día previsto, el jueves 25 de abril.

Previamente, alumnos de nuestro centro habían participado en dos modalidades nuevas este año:

1.   La difusión de la Ciencia en las redes sociales, mediante la superación de retos planteados a los alumnos. En estos enlaces tenéis acceso a estas participaciones:

RETO 1        RETO 2        RETO 3

2.  La realización de experimentos que pueden realizar alumnado de la ESO con materiales a su alcance y que podrían llevar a cabo en la Feria de las Ciencias. El objetivo de esta modalidad era animar al alumnado para participar en los stands de la feria, como alumnado investigador y comunicador científico. En este enlace podéis acceder a la información     REALIZACIÓN DE EXPERIMENTOS

La tercera forma de participación ha sido como alumnado participante, como investigadores escolares, con un trabajo previo buscando información sobre experiencias/experimentos y sus fundamentos científicos, con objeto de poder llevarlas a cabo delante de un público y actuar como auténticos divulgadores y comunicadores científicos.

Las experiencias presentadas han sido, entre otras:

-      Taller de cosmética natural: elaboración de colonias, perfumes, aceites corporales, cremas (hidratantes, nutritivas, exfoliantes…, bálsamo labial.

-      Elaboración y venta de jabones con aceite reciclado. Nuestros alumnos decidieron pedir un donativo por los jabones, puesto que el producto final incluía la presentación como un producto comercial.

-      Experiencias con la campana de vacío: cómo inflar globos con magia

-      Experiencias con magnetismo: slim magnético, levitación magnética con imanes de neodimio, como atrapar objetos con un imán, ola magnética

-      Fluido mágico (no newtoniano), volcán con cocacola (cocacola con mentos y con sal)

-      Moviendo bolitas con un secador de pelo

-      Globo mágico que no explota con la llama de un mechero

-      Espuma mágica

-      Maquetas de moléculas y reacciones químicas, que permiten visualizar de forma intuitiva conceptos tan complejos como átomos, moléculas y cambios químicos para el alumnado de la ESO.

Aquí podéis acceder a los experimentos   FICHAS DE EXPERIMENTOS

Y a fotos de esta jornada   ALBUM FOTOS

La cuarta forma de participación de nuestro centro ha sido como amenizadores de la jornada, gracias a un grupo de 17 alumnos, que han estado durante cuatro meses han dedicado parte de su tiempo para preparar coreografías y entrenar, con objeto de poder ejecutar en el escenario de la Plaza de la Mezquita bailes con los que deleitar a los visitantes.

En este enlace podéis visualizar los   BAILES EN LA FERIA

Nuestro alumnado pudo también pasear por la Feria, visitar otros stands, y participar en actividades previstas por la organización.

Todos los participantes recibieron una tarjeta identificativa personalizada, y un diploma que acredita su participación, como podéis ver en   ENTREGA DIPLOMAS

De este día se pueden resaltar varios aspectos importantes:

-      Ampliación del conocimiento de nuestro alumnado.

-      Formación como comunicadores.

-      Fomento de las competencias y de valores como la organización, autonomía, solidaridad, cooperación, trabajo en equipo, responsabilidad, confianza, autoestima y sentimiento de orgullo por representar a nuestro centro, el IES CERRO DEL VIENTO.

Para terminar, quiero manifestar mi agradecimiento a nuestro alumnado participante, a los alumnos que me han cedido los videos (Nerea) y fotos (Karmel y Estrella), a mi compañeros Alejandro y, especialmente, a mi compañero Francisco (al que agradezco su trabajo de apoyo y coordinación).

Artículo publicado en el Blog de Aciertas.

María Cruz Ramos Peinado

Departamento de Física y Química

El pasado 31 de mayo los alumnos de 1º de Ciclo Superior de Administración y Finanzas, visitaron la Biblioteca de Arroyo de la Miel. Allí guiados por una de sus técnicos, conocimos la gran variedad de actividades culturales que llevan a cabo con el objeto de difundir la colección, desarrollar hábitos lectores y crear vínculos con la comunidad, contribuyendo con ello a reducir las desigualdades culturales y educativas de la población.
Algunas de las actividades que más nos llamaron la atención fueron, lo que denominan Centros de Interés, que son espacios físicos dentro de la biblioteca destinados a una temática concreta, como por ejemplo el Archivo Local, que incluye desde libros, revistas, carteles y una amplia gama de recursos que recogen información y datos sobre Benalmádena; otro de los Centros de Interés es el del Comics. Además tienen un depósito importante de libros en diferentes lenguas, como respuesta a la diversidad cultural de este Municipio, que dinamizan organizando Clubes de lecturas.
Los alumnos tuvieron la oportunidad también de ofrecer sugerencias en aras a dar respuesta a necesidades que como estudiantes pueden demandar, como por ejemplo la de tener bases de datos con directorios de búsqueda de monográficos, tesis y otros documentos especializados en investigaciones sobre distintas áreas temáticas.
Por todo ello fue una actividad muy interesante y productiva.
María Gracia Sánchez Ramos
Profesora de Comunicación y Atención al Cliente
Ciclo Superior de Administración y Finanzas

“FP Dual: Una visión de futuro de principio a fin”.

Según resolución de la Dirección General de FP de 10 de junio de la Junta de Andalucía ha sido aprobado el proyecto presentado por nuestro centro para la implantación de la “FP dual” en el Ciclo Superior de Administración y Finanzas.

La modalidad de Formación Profesional Dual implica que los alumnos y alumnas, ahora también aprendices, realicen el Ciclo Formativo desde el principio alternando la formación en el instituto con la formación en la empresa.

Esto supone una adaptación máxima a lo que piden las empresas de nuestro entorno a los candidatos en sus ofertas de empleo y, por tanto, una mayor empleabilidad de nuestro alumnado.

El alumno entra en contacto directo con el mundo real de la empresa, aprende trabajando, gana motivación y autoestima, comprueba de forma práctica si aquello para lo que se está formando coincide con sus intereses, mejora su currículum y sus perspectivas laborales, adquiere o mejora sus competencias profesionales y refuerza competencias transversales (adaptabilidad, responsabilidad, organización, gestión del estrés y trabajo en equipo).

Desde el IES Cerro del Viento vemos en esta modalidad de FP una importante posibilidad de mejora, tanto a nivel de capacitación profesional y empleabilidad de nuestro alumnado como de acercamiento de las empresas al centro educativo.

El Ciclo Formativo consta de 2.000 horas (2 cursos), de las cuales 900 horas son de formación directa en la empresa bajo la supervisión de dos tutores, uno docente y otro laboral.

La formación en la empresa empieza en el segundo trimestre del primer curso, a partir del cual el alumnado dual asiste tres días al instituto y 2 a la empresa.

En segundo curso, durante el primer y segundo trimestre, el alumnado dual asiste dos días al instituto y tres a la empresa; durante el tercer trimestre asiste los cinco días a la empresa.

Todo ello supone que el 45% del total de horas del ciclo se desarrolla directamente en las empresas.

Hay que señalar que para este primer curso hemos optado por la FP Dual parcial, es decir, que de los 30 alumnos que se matriculen en el ciclo, solo 8 serán seleccionados para la formación dual. La selección se realizará al finalizar el primer trimestre valorando la motivación del alumno así como las notas obtenidas en el primer trimestre y la nota de acceso al ciclo. El resto realizará la formación tradicional.

Inscripción: del 15 de junio al 1 de julio de 2019.

Empresas colaboradoras:

TECEM Abogados y Asesores Tributarios SL. Arroyo de la Miel. Benalmádena.

Hoteles Holiday World. Benalmádena Playa.

Moreno & Mozos Asesores Gestores S.L. Benalmádena Costa

Strato Mille SL. Arrollo de la Miel. Benalmádena

Asesoría Domínguez Hoz S.L. Torremolinos y Málaga

GEDOFU SLP. Fuengirola/Las Lagunas/ La Cala de Mijas

Asesoría Fiscal La Cala S.L.. Mijas Costa

Pérez & Pérez Asesores Tributarios SA. Torremolinos y Fuengirola

Col-Servicol S.L. Alahurín de la Torre.

Fuenmi AIE . Fuengirola

SOS Administradores SL. Las Lagunas de Mijas.

Informa: Fernando Lendínez, profesor del departamento de Administración y Finanzas.

Qué mejor que le expresen sus propios vecinos sus “50 Maneras de Amar Benalmádena”. Con estas cinco palabras, Poetopía ha creado la primera antología poética de Benalmádena escrita por sus ciudadanos y uno de ellos ha sido nuestro alumno Darío Algeciras, estudiante de 1º Bachillerato y autor de uno de los poemas, llamado “La Vida, Un Camino”.
Este es uno de los proyectos que Poetopía, con su lema “Writing a Better World”, ha organizado para Benalmádena, junto con otros muchos, como por ejemplo el 73º Poema Gigante, en el que alumnos de Bachillerato de Artes pudieron impregnar sus sentimientos en un poema de 120 metros, de ahí su nombre. Gracias a este proyecto de innovación social, ideado y dirigido por el antropólogo, poeta y director de Poetopía, Ángel Arenas, cada autor ha tenido la oportunidad de transmitir el cariño que sienten por nuestra ciudad, sus habitantes, su naturaleza y rincones. Además, para “inmersarnos” más en el sentimiento del autor y haciendo uso de la tecnología, a través de componentes multimedia como los códigos QR, podemos escanearlos y escucharemos en primera persona, el poema recitado por el propio autor.
Destacar que, desde ya, tenemos a vuestra disposición tres ejemplares en nuestra biblioteca del centro, uno de los pocos, por no decir ninguno, que tiene acceso directo a esta obra. Una forma de allegar aún más sentimientos y visiones de Benalmádena a través de la poesía, compuesta por sus propios habitantes, a todo el alumnado, profesorado y usuarios de la biblioteca. Gracias a su director, Paco Mendoza, por recibirlos, catalogarlos y que podamos hacer uso de ellos, y a nuestro alumno Darío, por encargarse de traerlos y que lo tengamos disponible en el centro.
“Un viaje iniciático con nuestra ciudad malagueña de fondo nos ha hecho aflorar la poesía que llevamos dentro. A partir de ahora, ya somos más de 50 personas que habitamos para siempre en este libro, donde podemos encontrar un sinfín de representaciones imaginarias: paisajes naturales en unos casos, de interior en otros; unos poemas describen lo que la persona ha hecho de Benalmádena y otros, lo que Benalmádena ha hecho del autor”, destaca.
“Para mí sinceramente ha sido todo un lujo formar parte en esta colección a través de mi poema. Ver mis versos escritos e impresos en un libro para Benalmádena junto con los demás, me hace sentir muy feliz y orgulloso de mi primera experiencia como autor. Desde aquí, dar las gracias a mi amiga Lucía y a Alba, Rocío y Adrián por acompañarme a la presentación, y aquí os compartimos un repertorio de fotos y vídeos de lo que fue el evento (link al principio). Gracias de corazón también a Ángel Arenas y a Lupe, por animarnos y poder disfrutar de esta colaboración, y a su asociación Poetopía en general por hacer posible esta gran iniciativa y obsequiarnos con un ejemplar a todos los participantes, y a la delegación de Cultura del Excmo. Ayto. de Benalmádena”, expresa.

¡Animamos a leerlo a todos los usuarios de la biblioteca!

Enlace al álbum de fotos 

Enlace al vídeo promocional 

Proyecto dirigido por el antropólogo, poeta y director de Poetopía, Ángel Arenas

Esta mañana se ha leído un manifiesto escrito por profesores del Centro, para mostrar nuestra repulsa por la agresión sufrida por nuestra compañera, profesora de Biología, en un instiuto de Valencia, y con el cual  reclamamos más apoyo legal y recursos para que los centros educativos sean espacios de formación, trabajo y paz.

"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo". 

Nelson Mandela