IES Cerro del Viento

Como cada año, el Centro ha organizado la Feria del Libro que estará expuesta en el salón de actos durante toda esta semana. Como de costumbre, tenemos títulos para todos los gustos con una selección amplia y variada, con libros también en lenguas extranjeras.

Cada recreo y en horas reservadas a todos los cursos, la Feria del Libro recibe a muchos alumnos que están comprando libros con el bono de descuento entregado por la AMPA, más el descuento que les aplica la papelería, con lo cual la concurrencia es sorprendente.

Como vemos en las imágenes, gran parte de los alumnos que han adquirido su libro dedica unos minutos a ojearlo y a leerlo una vez fuera del Salón de Actos.

Todo aquel que esté interesado en visitar la exposición puede hacerlo hasta el viernes de esta semana.

Tres alumnos del IES Cerro del Viento buscan ser el mejor directivo virtual del país.

Tres alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior Administración y Finanzas de nuestro Centro participarán el próximo 27 de abril en Madrid en la VII final nacional de Young Business Talents, un programa educativo organizado por NIVEA y ESIC Business and Marketing School en el que buscarán convertirse en el mejor empresario virtual de España.
Para poder participar en este “Business Game”, ESIC y Nivea ceden de forma gratuita a los centros educativos un avanzado simulador empresarial desarrollado por Praxis MMT, simulador como los que emplean las universidades y escuelas de negocio más prestigiosas del mundo.
Durante 4 meses de dura competición, en la que han participado más de 3.000 equipos en toda España, con alrededor de 10.500 estudiantes, nuestros alumnos de 1º y 2º de Administración y Finanzas han ido tomando decisiones en las áreas de producción, finanzas, recursos humanos y marketing de una empresa simulada con el objetivo de que su empresa fuese la más próspera y competitiva del mercado.
Finalmente el equipo Juanma Bernal, Alejandro Vázquez y Tim Van Der Ende ha conseguido situar su empresa en la segunda más rentable de la provincia de Málaga, por lo que competirán en Madrid entre los 100 mejores equipos de toda España. Los mejores equipos se repartirán más de 14.000 euros en premios, aunque llegar a la final ya ha sido un gran premio, Enhorabuena!!

Noticia en "La opinión"

Reseña: Fernando Lendínez, profesor del Ciclo de Administración.

Durante la mañana de hoy, los alumnos de 3º y 4º de ESO han asistido a una interesante charla sobre el cáncer de piel ofrececida por representantes de la AECC (Asociación Española contra el Cáncer).

El ponente ha explicado a los alumnos el riesgo que corren si no tienen precauciones cuando toman el sol, ni utilizan las protecciones adecuadas para cuidar su piel. También ha advertido de las consecuencias graves e incluso mortales, a largo plazo, que puede tener una exposición excesiva al sol en edades tempranas y de la cirugía que debe practicarse caundo hay melanomas en la piel o daños oculares, por ejemplo. Los chicos han aprendido a reconocer el tipo de piel que tienen, las cremas que deben utilizar, el tipo de gafas de protección más fiable para sus ojos, e información de muchísimo interés relacionada a este tema.

Agradecemos mucho la presencia de este especialista, por las explicaciones tan valiosas ofrecidas a nuestros alumnos.

Organizado por el Departamento de Geografía e Historia, el pasado miércoles 4 de Abril l@s alumn@s de 2º de Bachillerato de nuestro centro tuvieron la oportunidad de participar en una experiencia única de Historia oral. Esta consiste en la exposición de acontecimientos históricos por parte de personas que han sido protagonistas de los mismos.
En este caso se abordó el doloroso episodio de los llamados "niños de Rusia", pequeñ@s que abandonaron nuestro país en el marco de la Guerra Civil para convertirse en refugiados en distintos países (México, Inglaterra, Suiza y, principalmente, la URSS).
Tras la proyección de la película ISPANSI (españoles en ruso), del director Carlos Iglesias, se abrió una charla-coloquio con la participación de Vladimir Merino, cuya madre fue una de estas niñas llevadas a la URSS, y con Agustina (93 años) enviada a Inglaterra.
Tras las ilustrativas y conmovedoras exposiciones de Vladimir y Agustina, el alumnado formularon una serie de preguntas que fueron atendidas con la cordialidad y la simpatía que caracteriza a ambos.
Finalmente, queremos agradecer la colaboración de los mencionados Agustina y Vladimir, así como del Cineclub Más madera de Benalmádena, en la figura de Quique, su presidente (y asistente al acto).

Departamento de Geografía e Historia.

El pasado jueves los alumnos de 1º de la ESO disfrutaron de una mañana muy especial. Recibimos la visita de un grupo de alumnos y alumnas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga que nos devolvían la que les hicimos nosotros en el mes de noviembre.
Esta actividad está encuadrada en el Programa “Todo se mueve”. Esta idea la desarrolla un amplio y diverso grupo de estudiantes de esta facultad, y algunos ya graduados como su coordinador, Adrián Sánchez, y desarrolla acciones educativas pioneras con una doble intención: practicar ideas innovadoras con las que aprender, y a la vez contagiar entusiasmo para mejorar el mundo a través del desarrollo de nuestros hobbies y pasiones.
La relevancia de este programa viene avalada por haber sido el proyecto que recibió el I Premio Junior de Empresa en 2015; el Premio Málaga Joven de la Junta de Andalucía, en la modalidad Universidad y recientemente el II Premio Nacional de Innovación Educativa Fundación Gredos San Diego.
Nuestros alumnos y alumnas desarrollaron talleres como el de Baloncesto en Silla de Ruedas, Cineforum (debate sobre un fragmento de la película “La Torre de Suso”), Trivial del Arroyo de la Miel, donde pudieron demostrar sus conocimientos sobre nuestra localidad, Taller de creación de videoclip, Carreras con adivinanzas…
Os dejo fotos de esta jornada.
Carmen de Nicolás
Orientadora IES Cerro del Viento

Remitido por la Biblioteca Municipal de Benalmádena.

"... Adjunto carta informativa sobre formación en el uso de la plataforma de libros electrónicos eBiblio Andalucía. Para solicitarla, contactar con la Biblioteca Pública de Arroyo de la Miel, a través de correo electrónico Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ."

Durante el mes de marzo, en los grupos de 2º ESO A, 2º ESO B, 3º ESO A y 3º ESO B, se ha realizado una actividad sugerida en Coeducación y Bilingüismo, en la materia de Física y Química, para dar a conocer al alumnado las aportaciones de mujeres científicas y las dificultades que éstas tuvieron que superar. Los objetivos de esta actividad son:
• Celebrar el Día de la Mujer (en el ámbito de Coeducación).
• Trabajar la expresión escrita y oral en inglés (en el programa de Bilingüismo).
• Fomentar el trabajo en grupo, la expresión oral en público y la competencia digital (incluyendo presentaciones on-line, con aplicaciones como Prezi, Canvas y Genially).
• Conocer las aportaciones de mujeres en Ciencia, visibilizando sus contribuciones en un ámbito hasta ahora masculino y dando a conocer las discriminaciones que han sufrido por ello.
La actividad ha consistido en la elaboración y exposición oral, en grupos, de trabajos sobre la biografía (esta primera parte en inglés), las aportaciones o contribuciones a la Ciencia, y la discriminación como científicas por ser mujeres. Al alumnado se le han sugerido nombres como Marie Curie (la única persona en tener dos Premios Nobel en dos disciplinas diferentes), Rosalind Franklin (científica que sufrió una de las mayores injusticias en Ciencia), Jane Goodall y Dian Fossey (descubridoras del comportamiento de los primates). Algunos grupos han propuesto otras como Milena Marić (primera mujer de Einstein, al que ayudó en sus trabajos sin ser nombrada nunca por él) y Esther Lederberg (eminente genetista de microorganismos, abriendo la puerta a la genética molecular).
En los siguientes enlaces se puede acceder a una muestra de estos trabajos.

Jane Goodall
https://docs.google.com/presentation/d/1x5sFayElGh7V83f2OoLobf9kSjH8eWW32Bi4AZVp3xI/present?token=AC4w5VigGHK-_gSIMed4EPYs_X8FQ07rZg%3A1521638001421&includes_info_params=1#slide=id.p5

https://prezi.com/p/-zbb12s0mndf/

https://drive.google.com/open?id=1iXwiuDnIxsv9IRfZYAsMyBTeqp-fVED3

Rosalind Franklin
https://prezi.com/p/effwmv3vk6a-/

https://drive.google.com/open?id=1vfToPIvmSA-OC6LVfdUtg-QEWnHKxNgR

https://drive.google.com/open?id=1U_npwknCYO1tdmiM7B7UyuKFWiGXPXUc

https://drive.google.com/open?id=1Ngq3RNUsNB3R70Z_mbcQWtfopluCNXX0

Dian Fossey
https://prezi.com/view/soCzrYBnHhkqekN9clh7/

https://drive.google.com/open?id=1NGT_kZrYC1NGh2rRQxx1c3B28VG1g5aU

Marie Curie
https://drive.google.com/open?id=1_a317T6i0ozFpu3GKgQdOguVoHfKnKbQ

https://drive.google.com/file/d/123odQjVpJ9qN2ul4XXkn__dpLC5C5eaH/view

Y aquí tenéis los enlaces al álbum de fotos y a la presentación de todos los trabajos expuestos, con fotos de todas las diapositivas, para mostrar todo lo realizado por nuestros alumnos.

Gracias a nuestro compañero Juan, de Coeducación, y a Ana, de Bilingüismo, por su propuesta, para conmemorar el Día de la Mujer; y a nuestro alumnado por participar en ella.

Reseña: María Cruz Ramos Peinado
Departamento de Física y Química

Hoy, desde nuestro Ciclo Formativo de “Atención a Personas en Situación de Dependencia” nos hemos querido sumar a la “Operación Calcetín Desparejado” para celebrar el día mundial de las personas con síndrome de Down y así concienciar sobre las diferencias y potenciar la inclusión social.
Sí todos aportamos nuestro granito de arena construiremos un mundo mejor.

Informa: María Jiménez, profesora del Ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia

La semana pasada, algunos alumnos y alumnas de 4º junto con una de las tutoras y la orientadora, estuvieron presentes en las Jornadas de puertas abiertas del IES LA Rosaleda, en Málaga. Este instituto destaca por ser uno de los centros con mayor oferta formativa a nivel de Formación Profesional Inicial, tanto de Grado Medio como de Grado Superior.
La visita fue muy interesante, ya que los alumnos y alumnas pudieron ver los talleres y recibieron información acerca de las competencias que se pueden adquirir con los diferentes títulos de FP, así como el perfil necesario para cada uno de estos ciclos. Además, nos encontramos con algunos antiguos alumnos que nos trasmitieron su felicidad por haber acertado en su toma de decisiones en este momento tan crítico de su vida.
A mediados del mes de abril se realizará la visita a la Universidad, ya que se celebran las Jornadas de Puertas Abiertas. Esperemos que con estas visitas y algunas charlas de orientación académica y vocacional impartidas en los grupos de 4º de ESO y de 2º de Bachillerato, y una reunión informativa con los padres a finales del mes de abril, los alumnos y alumnas puedan tomar la decisión más acertada acerca de su fututo académico y profesional.

Diapositivas de la actividad.
Informa: Carmen de Nicolás
Orientadora IES Cerro del Viento

Los alumnos de 1º de bachillerato de Ciencias Sociales asistimos hace unos días al Palacio José María Martín Carpena donde se celebraba un partido de Baloncesto, correspondiente a la Euroliga, entre los equipos de Unicaja y Anadolu Efes Istanbul.
Nos invitó Unicaja, por participar en el proyecto Edufinext, patrocinado entre otras instituciones por Unicaja para fomentar el conocimiento entre los jóvenes de los intermediarios y los productos financieros.
Pasamos una tarde estupenda animando juntos a nuestro equipo local. Y menos mal que fuimos a animar, porque gracias a nosotros Unicaja ganó el partido. Durante el intermedio nos llevaron a la pista, nos anunciaron como participantes del proyecto Edufinext y nos hicieron esta foto y, ahora que nos damos cuenta, nos han visto por la tele ¡hasta en Estambul! Qué famosos somos…
Gracias a Unicaja por la invitación.

Reseña: Alberto Gessa, profesor de Economía.

El miércoles 14 de marzo, a cuarta y quinta hora, varias alumnos de 2º ESO B participaron en la elaboración de bálsamo o crema labial a partir de productos naturales, como cera de abejas, manteca de karité, aceite de coco y aceite de almendras.

El bálsamo se obtiene a partir de los ingredientes naturales, calentando sin que la temperatura sobrepase los 70 ºC, removiendo para que la mezcla se vuelva homogénea, y dejando después enfriar a temperatura ambiente, en sus recipientes. Ya solo queda adornar el producto.
Nuestro objetivo es que el alumnado que participe en Feria de las Ciencias Ibn Al-Baytar de este año puedan explicar el proceso y obsequiar a los asistentes con nuestros productos.
Muchas gracias a nuestros alumnos, a los profesores que les han permitido hacer esta actividad y, sobre todo, a nuestra compañera Laura, por su paciencia y sus consejos.
Aquí tenéis el enlace al álbum de fotos y a la presentación.
Álbum
Diapositivas

María Cruz Ramos Peinado
Departamento de Física y Química

Alumnado de nuestro centro, a través del Programa de Coeducación, ha participado en el acto de inauguración del nombramiento de diez calles del Parque de la Paloma con nombres de mujer, organizado por el Ayuntamiento de Benalmádena.
Dicho acto tuvo lugar el pasado 16 de marzo y estuvo presidido por el Alcalde del municipio. Nuestro alumnado participó en la lectura de la semblanza de cada una de estas mujeres homenajeadas rotulando las calles de este parque con sus nombres. Entre ellas, Concha Méndez, Elisabet Mulder, Maruja Mallo, Maria Moliner o Maria Zambrano. Mujeres escritoras, pintoras, filósofas, maestras,... que fueron silenciadas y olvidadas por la historia a pesar de haber contribuido de forma notable en diferentes ámbitos sociales y culturales de su tiempo.
El coordinador de Coeducación ha valorado muy positivamente la participación de nuestro centro en este acto cuyo objetivo ha sido visualizar el papel de la mujer en la sociedad; así mismo ha agradecido la implicación del alumnado y su actitud con esta iniciativa. Igualmente el Ayuntamiento a través de su Alcalde agradeció personalmente a nuestro alumnado su participación y colaboración en dicho acto.

Diapositivas

Informa: Juan Ruiz, Coordinador de Coeducación.

La Delegación Territorial de Educación de Málaga, en colaboración con la Fundación Unicaja, convocan la cuarta edición del Concurso provincial de microrrelatos. Lee las bases aquí para participar.

El pasado martes 6 de marzo, se llevó a cabo con los alumnos de 1º de ESO, una actividad denominada “Grupos Interactivos” bajo la coordinación de Lourdes Ametller.

La actividad consistió en hacer 6 grupos repartidos por toda la clase con 5 alumnos heterogéneos en cada grupo. Alumnos de 1º de bachillerato colaboraron con la profesora para realizar la actividad. En cada agrupación había un ejercicio diferente, siempre relacionado con la asignatura, y presentada de manera lúdica para que lo resolvieran entre los chicos y con preguntas similares a las que se iban a preguntar en el examen.

Lo bueno de trabajar con Grupos Interactivos es que, entre el alumnado se resuelven las dudas y aprenden a consensuar la respuesta correcta. Los alumnos de 1º de bachillerato se encargaban de que todos los alumnos del grupo participaran. Todos los alumnos, sin excepción, estaban muy motivados a la hora de realizar los ejercicios y les resultó más fácil realizarlos porque trabajaban tutorizándose unos a otros.

La conclusión que se sacó de esta actividad fue muy positiva para los alumnos de ambos niveles, y en el examen los resultados han sido muy buenos.

Comentarios de algunos alumnos:
Un chico nos dice: “La actividad estuvo muy guapa” y pregunta a la profesora “¿Cuándo lo vamos a hacer otra vez?” También nos dice el chico: “Lo bueno era que no solamente una persona enseñaba, sino varias personas, porque estaban los alumnos mayores también para ayudar”. Otro chaval también comentó: “Una de las alumnas mayores era muy entrañable”. Otra alumna nos comenta: “La actividad fue divertida, muy original, y es otra forma de aprender que nos motiva más” .

Lourdes me invitó a su clase para observar la actividad y me hizo revivir experiencias pedagógicas, en aulas extranjeras, en las que los alumnos tienen un papel mucho más activo. También el rol de tutores por parte de alumnos mayores, es una práctica común para conseguir una atención más individualizada y directa hacia los docentes de niveles inferiores. Una ventaja añadida a esta buena práctica es que se crea una comunicación a un mismo nivel, es decir, entre alumnos; y por otro lado, se establece un vínculo con alumnos mayores a los que se les admira y respeta. Éstos chicos de más edad, por su parte, experimentan la sensación de haber servido de ayuda, optimizan su habilidad para explicar, hacer reflexionar, y aprenden estrategias de control de grupos. 

Sin lugar a dudas, se analice desde el punto de vista que sea, esta práctica es ideal y ha sido todo un éxito, Lourdes. ¡Enhorabuena!

Diapositivas de los grupos

Informan: Lourdes Ametller, profesora de Lengua, y Ana Suárez, coordinadora bilingüe.

Los alumnos de 3º de eso B y de 4º de eso A y B de latín, han asistido esta mañana a la Casa de la Cultura para participar en la obra de teatro "Ahora Mismitos", en la que se representan cuatro mitos.

Los alumnos han disfrutado mucho de la actividad y han presentado su propia obra de teatro, proyectado finalmente fotos con tatuajes de dioses mitológicos.
La actividad ha sido coordinada por Mercedes Gallardo, profesora de Latín y Griego, y ha contado con la colaboración  de Lourdes Ametller, profesora de Lengua y Literatura

Informa y proporciona las fotos: Lourdes Ametller.

Diapositivas de la jornada

Nuestro centro se quiso sumar a los actos con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y para ello se han desarrollado diferentes actividades de forma transversal en las que han participado varios departamentos didácticos. Desde el programa de Coeducación se lanzó la invitación al claustro de profesorado para programar actividades en torno a este día sobre igualdad efectiva real entre hombres y mujeres, así como visualización de la mujer en diferentes ámbitos de la sociedad. Además, con motivo de la huelga convocada por plataformas feministas para el día 8 de marzo, nuestro centro realizó un paro simbólico de 5 minutos a las 12 de la mañana. Este paro simbólico se completó con un acto de lectura de manifiesto sobre el valor e importancia del Día de la Mujer que se desarrolló durante 15 minutos el pasado viernes 9 de abril. 
Junto a estas actividades, nuestro centro participará también en una actividad institucional en el Parque de la Paloma de nuestro municipio en el que el Ayuntamiento nombrará algunas de sus calles con nombres de autoras de la Generación del 27. Nuestro centro ha sido invitado para que sean nuestros alumnos los que lean la biografía de dichas autoras en el acto de inauguración de los rótulos de las calles que llevarán su nombre.

MANIFIESTO. Documento leído a los alumnos por el cordinador de Coeducación, Juan Ruiz. La imagen de la derecha muestra a los alumnos escuchando dicho manifiesto.

Juan Ruiz, coordinador de Coeducación, abordó el tema de la mujer con sus alumnos de Literatura Universal. En FQ, con la profesora Mª Cruz, los alumnos han expuesto presentaciones orales, parte en inglés, para hacer un tributo a científicas famosas.

Los trabajos expuestos en la entrada del instituto, han sido realizados en español en 4º de ESO, con la profesora de Filosofía Mª Dolores, y en Arte, Mabel ha coordinado bonitos trabajos de Coco Chanel. En inglés, con la profesora Ana Cortés, los alumnos de 1º de ESO también han elaborado presentaciones, para conmemorar la fecha. También, Nicole, auxiliar de conversación participó activamente en las clases de Rafa y Ana C, profesores de inglés, para conversar sobre esta temática.

Pinchad en la imagen superior o en este enlace para ver las fotos de gran parte de los proyectos. 

Por su parte, la profesora de Ciencias Sociales, Mª Carmen García, mostró unos datos para analizar una comparativa del salario de la mujer y proponía, como actividad interesante, entrar en el buscador de la hemeroteca de El País y buscar las palabras "mujer desigualdad", y analizar los titulares que aparecen, para establecer debates en clase. Por último, proyectó el discurso de Enma Watson en la ONU, en inglés con subtítulos en español. 

Igualmente, un grupo de alumnos de 1º de AyF, con la profesora Ana Suárez, tradujo al español, frases de mujeres empresarias de éxito en EEUU.

Participantes: Profesores del área de Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, Física y Química, Filosofía e Inglés, con sus respectivos alumnos. Agradecemos a todos su participación.

Reseña y publicación de actividades: Cordinador de Coeducación, Juan Ruiz y Coordinadora Bilingúe, Ana Suárez

El pasado miércoles 21 de febrero, nuestras antiguas alumnas María, Rocío y Alba, nos visitaron y dieron una charla sobre sus estudios en la facultad Bellas Artes de Málaga, a nuestros alumnos de 2º de Bachillerato de Artes.
Desde su experiencia, pudimos conocer las asignaturas, métodos, marteriales y espacios que ofrece esta facultad.

En abril serán exalumnos que cursan ciclos formativos en San Telmo, los que vengan a informarnos de las posibilidades que ofrece la Escuela Superior de Artes.

Informa: Mabel Gutiérrez, profesora de Dibujo