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IES Cerro del Viento

Arroyo de la Miel, Benalmádena

Member Area
Bilingüismo
El centro obtiene su primera certificación de Proyecto eTwinning
Domingo, 04 de Febrero de 2018 10:45

Tres profsores del Departamento de Inglés han elaborado un proyecto para trabajar de forma conjunta con centros de otros países europeos, Polonia y Dinamarca, a través de la Plataforma Educativa eTwinning, para que tanto profesores como alumnos trabajen de forma coordinada con estos centros sobre temas de interés europeo.

Hace unos días, conseguimos la certificación oficial para iniciar este proyecto, lo cual permitirá a los alumnos de 2º de ESO bilingüe de este año, realizar actividades para compartir con chicos polacos y daneses de su edad.

Esta iniciativa, que es muy valorada por el Ministerio y la Junta de Andalucía, y repercutirá de una forma positiva en el aprendizaje y desarrollo personal de estos chicos.

Esperamos que, a partir de ahora, se puedan crear nuevos proyectos en distintas áreas para lograr dar una dimensión europea de la enseñanza que impartimos a los alumnos del centro.

Profesores socios de proyecto: Daniel Zori, Ana Cortés y quien les informa, Ana Suárez

Última actualización el Domingo, 04 de Febrero de 2018 12:14
 
Nuestro proyecto eTwinning en marcha. Gracias Josefina.
Domingo, 04 de Marzo de 2018 13:21

El pasado 5 de diciembre, se llevó a cabo en el CEP de Marbella la Primera Jornada Provincial eTwinning en la que los ponentes nos describieron detalladamente en qué consistía esta Plataforma Educativa Europea.

La embajadora eTwinning en la provincia de Málaga, doña Josefina Martín Gaspar, profesora de inglés y compañera en el IES Benalmádena, en su intervención, explicó detalladamente, cuál es la función de esta plataforma educativa, cómo se trabaja utilizando herramientas digitales muy motivadoras para el aprendizaje de cualquier área, la forma más efectiva y práctica de organizar el material y de buscarlo en dicha plataforma. También nos expuso cómo encontrar socios y la manera más adecuada de trabajar con estas personas de otros países; en definitiva, fue analizando cada aspecto de los recursos que ofrece esta plataforma y sus beneficios y finalmente, nos mostró a modo de ejemplo, los proyectos que ella había realizado con sus alumnos; por cierto, magníficos todos ellos. Toda esta información nos pareció tan interesante y aplicable, y fue tal nuestro entusiasmo tras su ponencia, que mi compañero de departamento Daniel y yo, consideramos la idea de iniciar también en nuestro centro un proyecto para adentrarnos en este nuevo enfoque y dinámica de enseñanza de alcance europeo.

Nuestro primer paso fue registrarnos y buscar proyectos que coincidieran con nuestra idea, la cual consiste en hacer trabajar a los alumnos como si fueran embajadores en países europeos, para conocer sobre su cultura, idioma, geografía, …Igualmente, nuestra finalidad es mejorar la habilidad expresiva en inglés de vuestros alumnos. Encontramos a una profesora en Polonia que también había lanzado una idea similar con un proyecto llamado Travel Agency, cuyo objetivo es que los alumnos investiguen sobre países europeos y convertirse en agentes de viajes para transmitir conocimiento a sus compañeros sobre estos países.

Tras numerosas comunicaciones, la mayor parte a través de la plataforma, diseñamos el proyecto, al cual dimos el nombre antes mencionado, y encontramos a un nuevo socio danés a quien también interesó la idea y al cual acogimos. Nuestra socia polaca, con más experiencia que nosotros, gestionó la aprobación por parte de la agencia oficial eTwinning e inmediatamente después comenzamos a trabajar. Desde hace algunas semanas ya estamos embarcados en un proyecto que ha dado otra vida en la dinámica de nuestras clases y está haciendo aprender a los alumnos el uso de plataformas y herramientas digitales que desconocían. Ya hemos subido a TwinSpace algunos documentos de los alumnos, y en este momento estamos en la fase de corrección de unos proyectos que también serán publicados próximamente para ser compartidos con nuestros socios europeos.

Estamos sinceramente agradecidos a los ponentes de aquella jornada que fueron, don Eduardo Jaenes, jefe de servicio de Programas Educativos Internacionales, a don Carlos Medina jefe de Servicio de Proyectos Europeos, también a Javier Gascueña, asesor técnico docente del Servicio Nacional de Apoyo y a nuestras compañeras doña Eva García Navarro, profesora del CEIP Manuel Fernández, y en especial, a doña Josefina Martín, por habernos entusiasmado, enseñado tanto y animado para desarrollar este proyecto.

Ana Suárez, Coordinadora bilingüe del IES Cerro del Viento.

Última actualización el Domingo, 04 de Marzo de 2018 19:17
 
Connecting classrooms
Lunes, 08 de Enero de 2018 18:52

Nuestros alumnos de 2º de la ESO están comunicándose por e.mail con alumnos americanos del Diamond High School, en el estado de Massachusetts, EEUU.

https://lps.lexingtonma.org/diamondms

Los alumnos de 3º y 4º de ESO van a establecer contactos con alumnos de un instituto de EEUU: Timpanogos High School, en el estado de Utah

http://ths.alpineschools.org/

Última actualización el Domingo, 28 de Enero de 2018 18:55
 
San Valentín 2018
Miércoles, 14 de Febrero de 2018 19:28

Hoy, día de San Valentín, hemos celebrado en el Centro esta festividad de un modo especial. Desde las áreas lingüísticas, los profesores han propuesto a sus alumnos diferentes actividades. Lecturas y comentarios de poemas seleccionados por sus profesores,  en español, inglés y francés, según la asignatura; también en algunas clases, los alumnos han escuchado canciones en las lenguas extranjeras  para trabajar el aspecto lingüístico y crear un ambiente lúdico a la jornada, y los más pequeños, además, han decorado con sus preciosas tarjetas, cargadas de significativos y emotivos mensajes, la segunda planta del nuevo edificio del centro.
En unos días se publicará en el Blog de Bilingüismo todas las poesías leídas, los enlaces a vídeos y el material empleado para la ocasión.
Muchísimas gracias a todos los participantes, tanto profesores como alumnos, por la dedicación y enhorabuena por los trabajos realizados.

Fotos de las tarjetas

Coordinación Bilingüe.

Última actualización el Jueves, 15 de Febrero de 2018 21:20
 
San Valentín en tres idiomas. Poemas y canciones.
Sábado, 17 de Febrero de 2018 19:37
Última actualización el Sábado, 17 de Febrero de 2018 19:38
 
Love =
Martes, 06 de Febrero de 2018 19:31

https://www.mentimeter.com/s/bff082bb2dc6f6e5db8752bab9f8a5f8/1ca1a627659c/edit?

 
Halloween. Actividad integrada realizada por alumnos de 2º, en inglés y de 3º, en tres idiomas
Domingo, 10 de Diciembre de 2017 16:30

Los alumnos de 2º A y B y 3º de ESO A y B, realizaron redacciones en forma de relato sencillo, historia de terror y entrevista a un Vampiro, en una actividad integrada, relacionada a la celebración de Halloween. Desde los distintos departamentos de español, inglés y francés se propuso esta actividad a los chicos de los grupos bilingües y obtuvimos unas bonitas composiciones escritas en varios idiomas, en las que nos relataron su noche de Halloween, mostraron mucha genialidad en las historias de terror y mostraron sus habilidades artísticas; especialmente en las redacciones escritas en francés, las cuales van acompañadas de un dibujo representativo de la festividad. Para ver los trabajos tenéis que ampliar la presentación digital. Esperamos que os gusten. Doy las gracias a todos los alumnos que han participado y a los profesores, que desde sus áreas han coordinado este trabajo y han colaborado con la Coordinación Bilingüe.

 

 

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Última actualización el Martes, 09 de Enero de 2018 16:42
 
I Jornada Provincial eTwinning, Marbella 5 de dic. 2017
Miércoles, 06 de Diciembre de 2017 19:32

D. Eduardo Jaenes, jefe de la sección de Servicio de Programas Educativos Internacionales de la Consejería de Educación, inauguró la Jornada informándonos de la importancia del aprendizaje del inglés, las competencias digitales y las inmersiones lingüísticas en otras culturas para responder a los retos de esta sociedad, y explicó cómo precisamente plataformas colaborativas como eTwinning responden a las necesidades del profesorado para ofrecer ese tipo de enseñanza. Nos informó que España es ya cuarta potencia europea en desarrollo de proyectos Erasmus y eTwinning.

A continuación, D. Carlos J. Medina jefe de Servicio de Proyectos Europeos, explicaba que eTwinning es una plataforma para integrar la tecnología y la educación para responder a los retos del futuro, que ofrece una dimensión europea trabajando de forma colaborativa e integrando las TICs, y en la cual se desarrollan todas las competencias que debemos evaluar. Nos mencionó que ya existían más de medio millón de docentes participando en esta plataforma y entre las ventajas que nos comentaba estaba el hecho de ser un entorno seguro, sin burocracia y muy flexible. Para finalizar, nos animó mucho a integrar eTwinning dentro de nuestra práctica docente.

D. Javier Gascueña, asesor técnico del Servicio Nacional de Apoyo, nos explicó que a través de estas plataformas de colaboración virtual tenemos una comunicación más fluida, podemos compartir, innovar y colaborar de una forma más fácil, por parte de todos los sectores y a todos los niveles educativos. Mencionó “eTwinning live” como espacio docente que permite un desarrollo profesional con plena disponibilidad de un equipo de asesoramiento. Finalmente, señaló las aportaciones tan positivas que conlleva el uso de estas plataformas como son la motivación, buen clima en el aula, la autonomía en el aprendizaje el trabajo colaborativo y en equipo.

Seguidamente, Dña. Josefina Martín Gaspar, profesora del instituto de Benalmádena y embajadora eTwinning de nuestra provincia, fue detallando paso a paso cómo usar la plataforma, fases y el proceso que hay que seguir para buscar un socio y colaborar en proyectos. Nos dio buenos consejos y muchas ideas para crear uno propio; las claves, por cierto, son: una buena idea, inspirarse en buenas prácticas, buscar el socio adecuado, planificar bien las secuencias, crear actividades de colaboración y comunicativas, y que sean siempre atractivas para los alumnos. Igualmente, aludió a todos los beneficios que aporta un proyecto eTwinning, como la preparación lingüística y cultural, simplificación de la tarea de la evaluación por competencias, facilidades para que el profesorado pueda realizar un “job shadowing” y enriquecimiento personal, así como la facilidad para la movilidad de alumnos. Con una gran simpatía y un sorprendente dominio de herramientas y aplicaciones TICs, Josefina nos inspiró para crear nuestro propio proyecto, y nos animó a crear un aula con dimensión europea. Muchísimas gracias Josefina.

Finalmente, esta profesora, junto con Dña. Eva García Navarro, docente del CEIP Manuel Fernández, nos mostraron sus proyectos detallando, paso a paso, todas las actividades de mes a mes, bien documentadas y muy bien difundidas a través de los distintos medios que ellas emplean de forma extraordinaria. Éstas han resultado ser realmente buenas prácticas y material de gran inspiración. Es un trabajo de muchísima dedicación y tiempo, pero que proporciona, a quien se involucra, muchísimas satisfacciones y lo más gratificante, como decía Eva, es cómo los alumnos lo agradecen y disfrutan realizando las actividades que sus profesoras proponen.

Para mí, asistir a esta Jornada, ha sido una interesantísima y motivadora experiencia que llevaré a la práctica a igual que compañeros del centro, que también están muy interesados en el uso de estas plataformas y recursos educativos. Daniel, profesor de inglés que también asistió a la Jornada, opina que esta metodología es la escuela del futuro y que, ya hoy, podemos empezar a desarrollarla en el aula.

Queremos agradecer y dar nuestra más sincera enhorabuena a organizadores y ponentes.

Ana Suárez, Coordinadora del Proyecto Bilingüe

Última actualización el Sábado, 09 de Diciembre de 2017 16:38
 
Thanksgiving
Jueves, 23 de Noviembre de 2017 22:06

Acción de Gracias se celebra anualmente el cuarto jueves de noviembre en Estados Unidos, y en fechas próximas se festeja también en Canadá e islas del Caribe.
En nuestro centro hemos querido enseñar a los alumnos aspectos culturales de esta festividad y su significado, mostrando vídeos y PPT, relativos a este tema en las clases de inglés. Además, los alumnos han realizado una actividad en francés y mayormente en inglés, en la que debían dibujar un pavo, sirviéndose de sus manos como molde, y escribiendo agradecimientos. En este trabajo los chicos y chicas han podido mostrar una sorprendente capacidad artística.
En la foto podéis ver todos los dibujos dando las gracias por, las familias que tienen, los amigos, la salud, la educación, la tecnología, la vida… Ha sido una manera de tomar conciencia de lo afortunados que son.

Departamentos de idiomas y coordinación bilingüe.

Última actualización el Jueves, 23 de Noviembre de 2017 22:23
 
Información de la Alianza Francesa
Sábado, 04 de Noviembre de 2017 16:14

Todas la novedades, peparación de exámenes, eventos como, conciertos, cine, tertulias, fiestas culturales, etc,; lo podéis consultar en el Facebook de la Alianza francesa:

https://www.facebook.com/alliancefrancaise.malaga

Preparación para exámenes: http://www.alianzafrancesamalaga.es/preparacion-delfdalf/ 

Última actualización el Sábado, 04 de Noviembre de 2017 16:31
 
Informe de la coordinadora a los padres de alumnos de 1º de ESO
Miércoles, 18 de Octubre de 2017 20:16

El documento proyectado la tarde del 18 de octubre.  Publicado también en el blog de Bilingüismo, en la sección dedicada a los padres.

Enlace al documento.

Gracias por su asistencia a la reunión.

Última actualización el Sábado, 21 de Octubre de 2017 10:18
 


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